NIVELES DE PROCESO COGNITIVO

Qué es Cognitivo:

El significado del término cognitivo está relacionado con el proceso de adquisición de conocimiento (cognición) mediante la información recibida por el ambiente, el aprendizaje, y deriva del latín cognoscere, que significa conocer. La cognición implica muchos factores como el pensamiento, el lenguaje, la percepción, la memoria, el razonamiento, la atención, la resolución de problemas, la toma de decisiones, etc., que forman parte del desarrollo intelectual y de la experiencia.

La psicología cognitiva, dentro de las ciencias cognitivas, está relacionada con el estudio de los procesos mentales que influyen en el comportamiento de cada individuo y el desarrollo intelectual. 

los 5 niveles sobre los procesos cognitivos para lograr resultados de aprendizaje esperados.
* Primer Nivel, el alumno tiene información relevante y ninguna comprensión.
* Segundo Nivel, elalumno solo se enfoca en un aspecto relevante, es uniestructural. 
(Aquí, el estudiante tiene destreza en identificar, seguir un procedimiento, y/o recitar.)
* Tercer Nivel, esmultiestructural quiere decir que es un alumno que es capaz de clasificar y enumerar el manejo de varios aspectos. 
(Puede enfocarse en muchos aspectos relevantes, pero los considera de modo independiente.Éste estudiante sabe clasificar, combinar, enumerar, etc...)
* Cuarto Nivel, es relacional porque el estudiante puede enlazar los detalles a una conclusión su significado es entendido
(Esteestudiante tiene la habilidad, etc. de relacionar, comparar, analizar...)
* Quinto Nivel, se maneja una estructura generalizada, produce hipótesis y análisis de cualquier información (es abstracto).

Bibliografia:

Los 5 niveles de procesos cognitivos

Que son los procesos cognitivos